Mgr.09

otázky SZZ

4. 10. 2009

Okruhy otázek ke SZZ

1. Andragogika jako věda. Vědecké základy andragogiky, andragogické pojmosloví.

2. Legitimizační problémy andragogiky. Vztah andragogiky a pedagogiky. Andragogika v systému vědních disciplín.

3. Teoretické přístupy v andragogice. Širší a užší pojetí andragogiky: vymezení jednotlivých
koncepcí, významné osobnosti. Vývoj a principy integrální andragogiky.

4. Andragogický výzkum. Metody a techniky andragogických výzkumů. Příklady.

5. Historické a společenské souvislosti vývoje andragogiky v 19. a 20. století ve světě.
Současnost vědního oboru a praxe v Evropě, Americe a Asii.

6. Historické a společenské souvislosti vývoje andragogiky v 19. a 20. století v českých zemích.
Současnost a perspektivy vědního oboru v České republice.

7. Andragogika jako studijní obor. Andragogika na vysokých školách v České republice a Slovenské
republice. Významné osobnosti české a světové andragogiky.

8. Objekt a předmět andragogiky. Vývojové tendence, přístupy k interpretaci objektu a předmětu andragogiky.

9. Vzdělávání dospělých, stát a politika. Politická situace a legislativa ve vzdělávání dospělých.
Příklady.

10. Další profesní vzdělávání. Principy, současný stav a perspektivy ve světě a v České republice.
Národní soustava kvalifikací.

11. Zájmové a občanské vzdělávání. Formy a realizace v České republice a ve světě.

12. Celoživotní vzdělávání a celoživotní učení. Dřívější a současné chápání konceptu celoživotního vzdělávání a celoživotního učení. Stěžejní kurikulární dokumenty a současné evropské trendy.

13. Personální a kulturní andragogika. Andragog a jeho role v organizacích. Enkulturace, akulturace,
kultivace. Role kultury ve vzdělávání dospělých, možnosti a meze kultivace dospělých jedinců.

14. Sociální a speciální andragogika. Socializace a socializační mechanismy. Sociální andragogika,
sociální práce a péče. Význam speciální andragogiky, nástroje jejího působení.

15. Gerontopedagogika a její význam. Základní principy gerontopedagogiky. Demografický vývoj
v Evropě. Příprava na stárnutí populace v ČR a EU.

16. Cílové Skupiny gerontopedagogiky. Potřeby a možnosti vzdělávání ve stáří. Podmínky edukace
seniorů. Možnosti vzdělávání pro seniory v ČR a v zahraničí.

17. Role andragoga. Specifika andragogice práce. Kompetence andragoga a další vzdělávání
v andragogice profesi.

18. Kvalita ve vzdělávání dospělých. Vymezení kvality v andragogice. Nástroje prokazování kvality.
Problematika certifikace a akreditace.

19. Andragogické poradenství. Role poradenství v andragogice. Formy a metody poradenské
práce s dospělými. Poradenské instituce pro dospělé.

20. České a mezinárodní dokumenty o vzdělávání dospělých. Koncepční dokumenty v ČR, EU,
OECD a UNESCO. Legislativní úprava vzdělávání dospělých v České republice.

21. Terciární vzdělávání. Historické souvislosti. Typy institucí. Legislativní rámec. Probíhající diskuse a
další vývoj.

22. Evropská a mezinárodní dimenze ve vzdělávání. Národní programy a aktivity. Učební dokumenty.
Mobilita a výměna.

23. Aktuální problémy andragogiky a vzdělávání dospělých v souvislostech se základními rysy
současného světa.

24. Andragogická interakce. Činitelé andragogické interakce. Význam andragogické didaktiky pro
praxi.

25. Specifika vzdělávání a učení v dospělosti. Zájmy, potřeby a motivace dospělých. Zásady vzdělávání
dospělých. Vývoj a principy integrální andragogiky.

Komentáře

Přehled komentářů

Test

(1gocasino.com, 26. 10. 2025 2:45)

https://verdegr.com/

Menu

otázky SZZ

Komentáře

Přehled komentářů

Test

Thank you

Художественную Татуировку

serenity

Test

Test

xnudes

Test

Асн Терминал

Test

Торговые Стеклянные Перегородка

why eldepryl with sinemey

Test

Офисная Перегородка Мобильная

Mega Moriarty — рабочий market link, ссылка без блокировок

Мега PW — проверенный маркет, доступ без блокировок

Test

Натяжные Потолки Bauf

online casinos in florida g101af

Test

Portrét

Oblíbené odkazy

Vyhledávání

Archiv